테크놀로지로 교육 현장과 연구를 잇는 교육공학자입니다.

테크놀로지를 활용한 교육의 설계와 개발을 연구합니다.
교육 현장과 연구실, 두 자리에서 쌓은 경험을 바탕으로 현장의 필요에서 출발하는 연구를 지향합니다. 

국가 단위 AI·디지털 교육 사업과 다양한 프로젝트 및 강의에 참여하며 교육 프로그램과 도구를 개발해 왔고, 그 과정에서 도출한 설계 원리와 전략, 모형을 연구로 정리하고 있습니다. 

앞으로도 사람과 기술이 함께 성장하는 교육을 위해, 교육 현장의 실천과 교육공학 연구에 기여하고자 합니다.